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  • UPEL ofrece los diplomados: Formación en Lengua de Señas y Autismo como pilares de transformación social

    En un esfuerzo por cerrar las brechas de exclusión y fortalecer las competencias de los profesionales venezolanos, la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) ha presentado sus programas de formación especializada en Lengua de Señas Venezolana (LSV) y Autismo, informó la doctora Karla Flores.

     

    El diplomado de Lengua de Señas Venezolana (LSV) está dirigido a docentes, estudiantes universitarios y profesionales de diferentes carreras y todas las personas que interesadas en este aprendizaje. El Programa de Formación del Investigador en Lengua de Señas Venezolana no solo enseña a comunicarse; busca que el participante comprenda la cultura y la identidad de la Persona Sorda.

    Aprender LSV es el primer paso para derribar las barreras comunicativas que aíslan a este grupo lingüístico minoritario. Al desarrollar competencias comunicativas básicas, el profesional se convierte en un puente para la inclusión social, permitiendo que la persona sorda acceda a servicios, educación y derechos en igualdad de condiciones.

    El diplomado lo conforman tres módulos de formación y cada uno comprende 48 horas académicas y se desarrolla en 12 semanas, bajo la modalidad semipresencial. Los encuentros presenciales serán los sábados en horario comprendido entre 9:00 am a 1:00 pm, en el ambiente   321 de la sede de la UPEL-Este, situada en la avenida Vargas con avenida Las Palmas. Inicia el 14 de febrero 2026

    La formación estará a cargo de docentes con reconocida trayectoria académica: la doctora Arline Lugo, profesora en Educación Especial para sordo; Msc. Yosmary Ojeda, profesora e intérprete certificada por Asove, Msc Trina Delgado, docente sorda y miembro de la  Asociación de Sordos del estado Lara.

    Autismo

    El Programa de Formación del Investigador en Autismo está orientado a profesionales que desean superar los enfoques teóricos tradicionales y aspiran a profundizar sus conocimientos, actualizarse y fortalecer sus habilidades como investigadores en el ámbito del autismo. Este programa también busca desarrollar competencias fundamentales, prácticas y de difusión relacionadas con el estudio del autismo.

    El estudio del autismo requiere una actualización constante y una mirada científica. Este programa desarrolla competencias aplicativas y divulgativas, permitiendo que el investigador no solo comprenda la condición, sino que genere soluciones y estrategias basadas en evidencia que mejoren la calidad de vida de las personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista).

    Tiene una duración de nueve meses (3 trimestres) desarrollado en tres módulos. Este curso será administrado por doctores con amplia experiencia en el área de autismo e investigación.

    Modulo l: Fundamentos teóricos y conceptuales del TEA

    Módulo ll: Intervención educativa durante todo el ciclo vital y campo de la investigación

    Módulo lll: Acciones educativas para la democratización del conocimiento sobre el TEA en el marco de una sociedad global y tecnológica

    Modalidad semipresencial y clases presenciales los sábados de 8:30am a 12:30 pm en la UPEL-Este. Inicia el próximo 14 de febrero

    Cualquier información adicional  que  requieran los interesados están disponibles el 0424-5043943,  doctora Karla Flores y 0424- 5866383, doctor Alejandro Campos

    iupelipb@gmail.com

    AC

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